Người học thường khó thay đổi hành vi do gặp các rào cản, nguyên nhân đến từ quản lý trực tiếp của họ.
Lưu trữ Danh mục: Bản tin đào tạo
Có một số cách để đánh giá hiệu quả level 3 như: Quan sát công việc của học viên; Thực hiện khảo sát hành vi sau khóa học dành cho học viên; Nhận phản hồi từ quản lý trực tiếp về mức độ thay đổi hành vi ở nhân viên;…
Nơi ẩn nấp thứ 4 của “Năm, Mười, Mười Lăm,… Trốn Tìm” – Dự án kỷ niệm 15 năm thành lập VMP Academy chính là “Trốn Tìm” Award.
Mô hình David Kolb ra đời năm 1970. 04 giai đoạn trong mô hình David Kolb gồm: Trải nghiệm thực tế, Suy ngẫm và phân tích, Đúc kết kiến thức và Áp dụng vào công việc
Chuỗi sự kiện miễn phí nhằm giúp phòng đào tạo làm việc hiệu quả hơn, thông qua việc nâng cao năng lực của đội ngũ quản lý. Hưởng ứng sự kiện 15 năm thành lập VMP Academy.