Khóa học Kỹ Năng Tạo Động Lực

KỸ NĂNG TẠO ĐỘNG LỰC

“Mọi hành động với hiệu quả cao đều được thúc đẩy bằng động lực”

Đối với hầu hết các nhân viên, thỏa mãn với công việc có ý nghĩa rất quan trọng. Nó giúp tạo ra thái độ làm việc tích cực, hăng say, cho ra kết quả cao trong công việc. Bạn muốn nhân viên của mình vui vẻ, năng động, và làm việc hiệu quả ?

Câu hỏi đặt ra là làm thế nào để cho nhân viên của bạn có động lực làm việc cao hơn – quan tâm và nhiệt tình hơn với những mục tiêu mà bạn và doanh nghiệp của bạn đang muốn hoàn thành?

Tạo động lực làm việc cho bản thân và nhân viên là một hoạt động có ý nghĩa quan trọng trong công tác quản lý. Hiểu và áp dụng tốt các biện pháp tăng động lực cho bản thân và đội ngũ nhân viên sẽ mang lại hiệu quả mang lên gấp nhiều lần.

I. MỤC TIÊU

---

Khóa học đươc thiết kế nhằm giúp các nhà lãnh đạo, quản lý nâng cao hiệu suất làm việc của nhân viên, giúp họ làm việc một cách tích cực và hiệu quả. Sau khi kết thúc khóa học, học viên được mong đợi sẽ có thể:

• Hiểu được các yếu tố chi phối động lực làm việc của bản thân và nhân viên;
• Nắm vững các nguyên tắc tạo động lực làm việc cho nhân viên của bản thân và nhân viên;
• Nắm vững các biện pháp giảm áp lực làm việc;
• Sở hữu, nâng cao kỹ năng động viên, chia sẻ, giải quyết vấn đề;
• Hiểu và áp dụng thuyết Maslow và Herberg trong động viên;
• Học viên có thể lên kế hoạch và thực hiện tạo động lực cho nhân viên;
• Nắm được những mấu chốt quan trọng để hình thành và phát triển “năng lực tạo động lực làm việc” với vai trò là một nhà quản lý.

• Thấu hiểu cội nguồn hình thành nên niềm đam mê làm việc trong môi trường Doanh nghiệp.
• Nắm được những nguyên tắc quan trọng trong việc tạo động lực làm việc.
• Hiểu và biết cách vận dụng các công cụ, phương pháp tạo động lực làm việc hiệu quả trong môi trường Doanh nghiệp hiện nay.

II. ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

---

Khóa học được thiết kế cho các cấp:

• Cán bộ nhà máy
• Cán bộ quản lý các cấp.
• Các cán bộ nhân sự

III. PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN

---

Giảng viên sẽ sử dụng các phương pháp sau để chuyển tải nội dung khóa học:

• Dựa trên cách tiếp cận giải quyết vấn đề, thực hành và phát huy tối đa tính chủ động của học viên.
• Vấn đề của học viên sẽ được phân tích trên lớp và sử dụng như các ví dụ minh họa sống động. Học viên sẽ thực hành các kỹ năng ngay tại lớp.

IV. NỘI DUNG CHÍNH

---